Eged'den Meb'e Görüş Yazısı

Eğitimde Görme Engelliler Derneği (EGED), proje okullarında görev yapan engelli öğretmenlerin yaşadığı sorunları gündeme taşıdı. Dernek, Milli Eğitim Bakanlığı'na (MEB) bir görüş yazısı sunarak, bu öğretmenlerin yer değişikliği konusundaki mağduriyetlerini dile getirdi.

MEB'in Mart ayında başlattığı proje okullarına yönetici ve öğretmen atama süreci, dört yılını dolduran öğretmenleri tercih yapmaya zorladı. Proje okullarında görev yapan engelli öğretmenler, normal şartlarda kendi istekleri dışında yer değiştirmeden muaf olmalarına rağmen, bu sürece dahil edilmek zorunda kaldılar.

8 Nisan'da açıklanan sonuçlara göre birçok öğretmen gibi engelli öğretmenler de tercihlerine yerleşemedi. EGED'in yaptığı bir anket, durumun vahametini ortaya koydu.

ANKET SONUÇLARI VE EGED'İN GİRİŞİMLERİ

EGED'in yaptığı ankete göre, 28 başvurudan yalnızca 3 engelli öğretmen tercihine yerleşebildi. Dernek, bu durumun daha da yaygın olduğuna dair bilgiler aldıklarını belirtti.

Bu gelişmeler üzerine Milli Eğitim Bakanlığı ile görüşme başlatan EGED, Bakanlığa bir görüş yazısı sundu.

EGED'DEN MEB'E ÇAĞRI

Dernek, engelli öğretmenlerin, engellilik durumları devam ettiği sürece kendi istekleri dışında yerlerinin değiştirilememesi gerektiğini vurguladı. EGED, öğretmenlerin norm kadro fazlası olsalar dahi resen atama kurallarına tabi tutulamayacaklarını ve görev yaptıkları okuldan alınarak il ya da ilçe milli eğitim müdürlükleri bünyesine alınmasının da resen atama anlamına geleceğini belirtti.

Bu nedenlerle EGED, proje okullarında görev yapan ve yerlerinin değiştirilmemesini talep eden engelli öğretmenlerin bu taleplerinin kabul edilmesini ve aynı şartlar ile hukuki statüde çalışmaya devam etmelerinin sağlanmasını talep etti.

Görüş yazısı metninin tamamına buradan ulaşabilirsiniz.

Haber Merkezi