Aday Öğretmenlikten Başöğretmenliğe

Kariyer Basamakları Yönetmeliği, öğretmenlerin mesleki ve kişisel gelişimlerini destekleyerek kariyerlerinde yükselmelerine imkan tanıyan bir düzenlemedir. Bu yönetmelik sayesinde öğretmenler, belirli kriterleri karşılayarak uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik gibi üst kademelere geçiş yapabiliyor. Ancak yönetmeliğin gecikmesi, öğretmenlerin kariyer planlamalarında belirsizlik yaratmış, motivasyon kaybına yol açmıştır.

Ali Yalçın’ın Tepkisi

Ali Yalçın, sosyal medya platformunda yaptığı açıklamada, 7528 Sayılı Öğretmenlik Meslek Kanunu çerçevesinde hazırlanması gereken yönetmeliğin gecikmesinin kabul edilemez olduğunu belirtti. Yönetmelik gecikmesinin, öğretmenlerin moralini bozduğunu ve eğitim sistemine zarar verdiğini vurgulayan Yalçın, bu sorunun bir an önce çözüme kavuşturulması gerektiğini ifade etti.

Öğretmenlerin Talepleri ve Hizmet Süreleri

Öğretmenler, kariyer basamaklarına geçiş sürecinde hizmet sürelerine yönelik daha adil bir değerlendirme yapılmasını talep ediyor. Öne çıkan talepler ise şunlardır:

Hizmet Sürelerinde Dikkate Alınması Gereken Alanlar

1. Aday Öğretmenlik: Mesleğe başlangıç süresi, deneyim kazandırma açısından önemli bir süreçtir.
2. Askerlik ve Asker Öğretmenlik: Vatani görevini yerine getiren öğretmenlerin bu sürelerinin hizmet süresine eklenmesi talep ediliyor.
3. Eğitim Kurumu Yöneticiliği: Müdür veya müdür yardımcısı olarak görev yapanların bu süreleri dikkate alınmalıdır.
4. Diğer Hizmet Sınıflarında Geçen Süreler: Şube müdürü, uzman, araştırmacı gibi görevlerde geçen süreler değerlendirilmelidir.
5. Sözleşmeli Öğretmenlik: Sözleşmeli görevlerde geçen sürelerin hizmet süresine dahil edilmesi gerekmektedir.
6. Özel Öğretim Kurumlarındaki Görevler: Özel okullarda çalışılan süreler de hizmet süresi hesaplamasında yer almalıdır.
7. Aylıksız İzinler: Her türlü izin süresi hizmet sürelerine eklenmelidir.
8. Ücretli Öğretmenlik: Ücretli öğretmenlikte geçirilen süreler de hesaba katılmalıdır.
9. 28 Şubat Mağdurları: Hakları iade edilen öğretmenlerin açıkta geçen süreleri hizmet süresine dahil edilmelidir.
10. Memur Kadrolarında Geçen Süreler: Memur olarak çalışılan sürelerin dikkate alınması talep edilmektedir.

Adalet ve Eşitlik İlkesi

Tüm bu talepler, öğretmenler arasında eşitlik ve adalet sağlanması açısından önem taşımaktadır. Kariyer Basamakları Yönetmeliği’nin gecikmeden hayata geçirilmesi, öğretmenlerin moral ve motivasyonlarını artırarak eğitim sistemine de olumlu katkılar sağlayacaktır. Tüm öğretmenlerin eşit fırsatlara sahip olması, eğitimde kalite ve sürekliliği destekleyecektir.